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Ⅵ. 학교 교육과정 편성 · 운영 ❖ 학교는 이 교육과정을 바탕으로 (국가수준 교육과정) 학교 실정에 알맞은 학교 교육과정을 편성･ 운영한다. ❖ 학교는 학교 교육과정 편성･운영 계획을 바탕으로 학년(군)별 교육과정 및 교과(목)별 교육과정을 편성할 수 있다. ❖ 학교 교육과정은 모든 교원이 전문성을 발휘하여 참여하는 민주적인 절차와 과정을 거쳐 편성한다. ❖ 구성하는 이유 교육과정의 합리적 편성과 효율적 운영을 위해 참여자 교원, 교육과정 전문가, 학부모 등이 참여하는 학교 교육과정 위원회를 구성하여 운영하며, 역할 학교장의 교육과정 운영 및 의사 결정에 관한 자문의 역할을 담당한다. 통합교육이 이루어지는 학교의 경우에는 특수교사가 참여할 것을 권장한다. ❖ 학교 교육과정을 편성･운영할 때에는 교원의 ..

오랜만에 붓 잡은 미스타오입니다~ 엽서크기의 캔버스에 해바라기를 칠해보았습니다. 오랜만이라 진땀 흘렸네요ㅎㅎㅎ 그래도 멀리서 보면 이뻐요 가까이 안가면 아주 훌륭하답니다 하하하 오늘도 즐거운 하루 보내세요 ^ ^

Ⅲ. 초 · 중등학교 교육과정 편성 · 운영의 기준 – 공통 / 중학교 ❖ 중학교 교육과정은 교과(군)와 창의적 체험활동으로 편성한다. ❖ 1시간 수업은 45분을 원칙으로 하되, 기후 및 계절, 학생의 발달 정도, 학습 내용의 성격, 학교 실정 등을 고려하여 탄력적으로 편성･운영할 수 있다. ❖ 학년군 및 교과(군)별 시간 배당은 연간 34주를 기준으로 한 3년간의 기준 수업 시수를 나타낸 것이다. ❖ 학교는 학교의 특성, 학생･교사･학부모의 요구 및 필요에 따라 자율적으로 교과(군)별 20% 범위 내에서 시수를 증감하여 편성･운영할 수 있다. 단, 체육, 예술(음악/미술) 교과는 기준 수업 시수를 감축하여 편성･운영할 수 없다. ❖ 학교는 필요한 경우 교과(군)별 증감 시수를 활용하여 ‘시각장애인 자립..

대전 야경 출사를 다녀왔습니다. 출사 정보 카메라 canon 70D 렌 즈 EF-S 17-55mm 축복렌즈 장 소 대전 근교 거리 마음이 뒤숭숭하여 그냥 막 대전 근교 여기저기 막 돌아 다녔습니다. 꽃도 찍고 단풍도 찍고 그냥... 돌아다니며 막 찍어 보았습니다.... 역시 축복렌즈...좋다 크롭에 축복렌즈가 짱이지~!!

Ⅲ. 초 · 중등학교 교육과정 편성 · 운영의 기준 - 기본사항 ❖ 초 ･ 중등학교 교육과정은 공통 교육과정 및 선택 중심 교육과정 또는 기본 교육과정으로 편성한다. ❖ 공통 교육과정은 초등학교 1학년부터 중학교 3학년까지, 선택 중심 교육과정은 고등학교 1학년부터 3학년까지 편성･운영한다. ❖ 기본 교육과정은 공통 교육과정 및 선택 중심 교육과정을 적용하기 어려운 초등학교 1학년부터 고등학교 3학년까지의 학생을 대상으로 편성･운영한다. ❖ 학교는 특수교육 대상 학생의 장애 특성 및 정도에 따른 요구와 / 학교의 실정을 고려하여 공통 교육과정 및 선택 중심 교육과정을 기본 교육과정과 병행하여 편성･운영할 수 있다. ❖ 학년 간 상호 연계와 협력을 통해 학교 교육과정을 유연하게 편성･운영할 수 있도록 학년..

Ⅰ. 교육과정 구성의 방향 ❖ 교육과정의 성격 1. 국가수준의 공통성과 지역, 학교, 개인 수준의 다양성을 동시에 추구하는 교육과정이다. 2. 학습자의 자율성과 창의성을 신장하기 위한 학생 중심의 교육과정이다. 3. 학교와 교육청, 지역사회, 교원 · 학생 · 학부모가 함께 실현해 가는 교육과정이다. 4. 학교 교육 체제를 교육과정 중심으로 구현하기 위한 교육과정이다. 5. 학교 교육의 질적 수준을 관리하고 개선하기 위한 교육과정이다. # 공통성과 다양성을 동시에 추구하는 교육과정 # 학생중심 교육과정 # 함께 실현해 가는 교육과정 # 교육과정 중심으로 구현하기 위한 교육과정 # 교육의 질적 수준을 관리하고 개선하기 위한 교육과정 ❖ 교육과정의 추구하는 인간상 1. 전인적 성장을 바탕으로 자아정체성을 확..

미세먼지 나쁨 이상 발생시 주요 이행 수칙 황사와 자동차 배기가스 등의 영향으로 미세먼지 농도(PM10)가 자주‘나쁨’단계 상태로 발령 되고 있어 계기교육을 실시하고자 합니다. - 행동요령(계기교육) 지속적 실시 (실외 활동 자제 교육 및 보건용 마스크 착용 등) - 실내 공기질 관리(공기정화장치 가동, 물걸레 청소 등) - 미세먼지 관련 호흡기 질환 원아 및 학생 적극 관리 이행 # 확인하기 3단계 - 미세먼지 기본 건강수칙 # 나는 미세먼지 노출에 대한 민감군인가?? - 노인 - 임산부, 영유아, 어린이 - 심혈관질환자 및 위험군 - 호흡기, 알레르지 질환자 및 위험군 # 미세먼지 노출 후 나타나는 증상 - 호흡기계 : 기침, 가슴 답답함, 호흡 곤란, 쌕쌕거림 - 심혈관계 : 가슴 압박감, 가슴 통..

# 장애인 등에 대한 특수교육법 제 6장 보칙 및 벌칙 (제 35 ~ 38조) 제 35조 대학의 심사청구 등 1. 장애학생 및 그 보호자는 대학에 이 법에 따른 각종 지원조치를 제공할 것을 서면으로 신청할 수 있다. 2. 대학의 장은 신청에 대하여 2주 이내에 지원 여부 및 그 사유를 신청자에게 서면으로 통지하여야 한다. 3. 장애학생 및 그 보호자는 신청에 대한 대학의 결정(부작위 및 거부를 포함한다)과 이 법을 위반하는 대학의 장 또는 교직원의 행위에 대하여 특별지원위원회에 심사청구를 할 수 있다. 4. 특별지원위원회는 심사청구에 관하여 2주 이내에 결정을 하여야 한다. 5. 심사에서는 청구인에게 의견진술 기회를 주어야 한다. 6. 대학의 장, 교직원, 그 밖의 관계자는 결정에 따라야 한다. 7. 그..

# 장애인 등에 대한 특수교육법 제 5장 고등교육 (제 29 ~ 38조) 제 29조 특별지원위원회 1. 대학의 장은 다음 각 호의 사항을 심의·결정하기 위하여 특별지원위원회를 설치·운영하여야 한다. 1. 대학의 장애학생 지원을 위한 계획 2. 심사청구 사건에 대한 심사·결정 3. 그 밖에 장애학생 지원을 위하여 대통령령으로 정하는 사항 2. 특별지원위원회의 설치·운영 등에 관하여 필요한 사항은 대통령령으로 정한다. [시행령] 대학의 장은 그 대학에 장애학생이 10명 이상 재학하는 경우에는 특별지원위원회를 설치·운영하여야 한다. [시행령] 장애학생이 10명 미만인 대학의 장은 장애학생 지원부서 또는 전담직원이 특별지원위원회의 기능을 수행할 수 있도록 할 수 있다. [시행령] 특별지원위원회의 위원 자격, 구..

# 장애인 등에 대한 특수교육법 제 4장 영유아 및 초 · 중등 교육 (제 20 ~ 28조) 제 20조 교육과정의 운영 등 1. 특수교육기관의 유치원 ·초등학교·중학교·고등학교과정의 교육과정은 장애의 유형 및 정도를 고려하여 교육부령으로 정하고 영아교육과정과 전공과의 교육과정은 교육감의 승인을 받아 학교장이 정한다. [시행령] 특수교육기관의 교육과정은 유치원 교육과정, 공통 교육과정, 선택 교육과정 및 기본 교육과정으로 구분한다. [시행령] 교육과정의 대상 및 내용은 다음 각 호와 같다. 1. 유치원 교육과정 : 만 3세부터 초등학교 취학 전까지의 어린이를 대상 교육부장관이 정하는 유치원 교육과정에 준하여 편성된 과정 2. 공통 교육과정 : 초등학생 및 중학생을 대상 교육부장관이 정하는 초등학교 및 중학..